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專(zhuān)業(yè):人工智能,工程
項(xiàng)目類(lèi)型:名校實(shí)驗(yàn)室
開(kāi)始時(shí)間:人滿開(kāi)班
是否可加論文:是
項(xiàng)目周期:7天線下實(shí)驗(yàn)室體驗(yàn)課程,共20課時(shí)
語(yǔ)言:中文
有無(wú)剩余名額:名額充足
建議學(xué)生年級(jí):大學(xué)生 高中生
是否必需面試:是
適合專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)電子與計(jì)算機(jī)科學(xué)電子工程機(jī)器學(xué)習(xí)電子電氣工程深度學(xué)習(xí)人工智能自動(dòng)駕駛
地點(diǎn):北京
建議具備的基礎(chǔ):根據(jù)學(xué)生情況調(diào)整項(xiàng)目難度;建議具備基本的生物學(xué)知識(shí)
產(chǎn)出:結(jié)業(yè)證書(shū) 科研報(bào)告 主導(dǎo)師推薦信 EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級(jí)別索引國(guó)際會(huì)議全文投遞與發(fā)表指導(dǎo)(單項(xiàng)服務(wù))
項(xiàng)目介紹:本項(xiàng)目面向?qū)﹄娮庸こ?、集成電路、人工智能、?jì)算機(jī)科學(xué)、IC設(shè)計(jì)等方向感興趣的學(xué)生,項(xiàng)目為線下實(shí)驗(yàn)室課題,主導(dǎo)師通過(guò)面試對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握能力與背景進(jìn)行評(píng)估,會(huì)根據(jù)學(xué)生知識(shí)接收能力、動(dòng)手實(shí)操能力、作業(yè)完成情況等因素,實(shí)時(shí)調(diào)整更適合學(xué)生的教學(xué)方案,對(duì)學(xué)生個(gè)人的教學(xué)針對(duì)性更強(qiáng),保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和成果產(chǎn)出;也能讓學(xué)生在此過(guò)程中獲得珍稀線下實(shí)驗(yàn)室體驗(yàn);對(duì)于非學(xué)術(shù)性問(wèn)題將由班主任老師進(jìn)行服務(wù)解決,以便學(xué)生更加專(zhuān)注于學(xué)術(shù)知識(shí)的研究。
項(xiàng)目大綱:本項(xiàng)目將由中科院副研究員系統(tǒng)講述人工智能系統(tǒng)的軟硬件協(xié)同設(shè)計(jì),介紹人工智能芯片的背景知識(shí)、線下跟教授學(xué)習(xí)深度學(xué)習(xí)訓(xùn)練框架pytorch和編程語(yǔ)言python、深度學(xué)習(xí)中卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型設(shè)計(jì)、優(yōu)化和部署、基于FPGA的高級(jí)綜合(HLS)設(shè)計(jì)方法等相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)線下實(shí)地項(xiàng)目訓(xùn)練,學(xué)生會(huì)全面接觸人工智能的軟硬件技術(shù),在本研究方向快速入門(mén)并成長(zhǎng)為具有一定基本功、可以熟練使用所學(xué)技術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)人工智能軟硬件系統(tǒng)。作為特色之一,本項(xiàng)目給學(xué)生配備了強(qiáng)大的GPU服務(wù)器用于模型設(shè)計(jì)和訓(xùn)練。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)也能親自動(dòng)手實(shí)踐,產(chǎn)生實(shí)物成果并檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,體驗(yàn)所學(xué)內(nèi)容的實(shí)際應(yīng)用,提升coding水平。