名校實(shí)驗(yàn)室1v1科研項(xiàng)目——高端定制：生態(tài)學(xué)與植物學(xué)專題：水培系統(tǒng)中植物協(xié)同栽培方法研究——以小球藻、番茄等植物為例

專業(yè)：自然科學(xué)

項(xiàng)目類型：名校實(shí)驗(yàn)室

開始時(shí)間：人滿開班

是否可加論文：是

項(xiàng)目周期：7天線下實(shí)驗(yàn)室體驗(yàn)課程，共20課時(shí)

語言：中文

有無剩余名額：名額充足

建議學(xué)生年級(jí)：大學(xué)生 高中生

是否必需面試：否

適合專業(yè)：生物學(xué)植物學(xué)生態(tài)學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)

地點(diǎn)：北京

建議具備的基礎(chǔ)：對(duì)生物學(xué)、植物學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物培育、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等相關(guān)方向感興趣的學(xué)生；根據(jù)學(xué)生情況調(diào)整項(xiàng)目難度；

產(chǎn)出：結(jié)業(yè)證書 科研報(bào)告 主導(dǎo)師推薦信 EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級(jí)別索引國(guó)際會(huì)議全文投遞與發(fā)表指導(dǎo)（單項(xiàng)服務(wù)）

項(xiàng)目介紹：本項(xiàng)目將介紹一種新的具有成本效益和環(huán)境可持續(xù)性的作物和微藻生產(chǎn)策略，項(xiàng)目為線下實(shí)驗(yàn)室課題，主導(dǎo)師通過面試對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握能力與背景進(jìn)行評(píng)估，會(huì)根據(jù)學(xué)生知識(shí)接收能力、動(dòng)手實(shí)操能力、作業(yè)完成情況等因素，實(shí)時(shí)調(diào)整更適合學(xué)生的教學(xué)方案，對(duì)學(xué)生個(gè)人的教學(xué)針對(duì)性更強(qiáng)，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和成果產(chǎn)出；也能讓學(xué)生在此過程中獲得珍稀線下實(shí)驗(yàn)室體驗(yàn)；對(duì)于非學(xué)術(shù)性問題將由班主任老師進(jìn)行服務(wù)解決，以便學(xué)生更加專注于學(xué)術(shù)知識(shí)的研究。

項(xiàng)目大綱：藻類簡(jiǎn)介：藻類進(jìn)化、藻基因組、藻系統(tǒng)分類； 無土栽培技術(shù)簡(jiǎn)介：無土栽培系統(tǒng)主要類別、無土栽培的主要優(yōu)缺點(diǎn)、影響無土栽培的主要因素、無土栽培技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)； 植物-微藻共培：植物-微藻共培的發(fā)展史、植物-微藻共培的研究實(shí)例、共培系統(tǒng)中植物-微藻相互作用；