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時間:2021-08-11
來源:互聯(lián)網(wǎng)
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昨天的托??荚?/a>已經(jīng)落下帷幕,參加本次考試的小伙伴感覺考題如何?據(jù)說有的小伙伴遇到了雙加試,實在是了不得;今天我們就趁熱打鐵,一起來看一下4月23日的托福考試回憶機經(jīng)吧~
>>>>>點擊查看 2017年4月23日托 ??荚嚳谡Z寫作回憶機經(jīng)
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聽力考題回憶
Conversation 1
話題分類:學生和學校的接待
內(nèi)容回憶:女生去學校的接待室要求為他們的俱樂部租一個房間。并且要boards放置flyers.接待工作人員告訴她boards已經(jīng)被教授們用了,需要去對面的樓里面那拿。然后女生介紹了自己的俱樂部以及告訴他下周有一個關于藝術家的紀錄片,對方表示很有興趣登記了一些信息。
Conversation 2
話題分類:學生和教授
內(nèi)容回憶: 男生找老師,參加了一個去DC的field trip. 但是需要籌錢,所以他準備辦一個theatre show, 之前他看過別人用這種方式籌錢,并且在開場的時候一起找myth,和drama的學生合作讓drama的學生寫script并且演出來。
Lecture 1
學科分類:biology
標題:盆地
內(nèi)容回憶:本文主要介紹了盆地,包含河流,雨林以及生態(tài)系統(tǒng)。講述了里面生物多樣性,物種進化等,生物很多但是很多不繁殖。其中一個例子是有一種蝦shrimps它們長的很相似,但是不繁殖。
Lecture 2
學科分類: Archaeology
標題:馴化動物
內(nèi)容回憶:本文主要介紹了馴化動物。文章提到通常情況下馴化動物的骨架比野生動物小,但是為什么這樣不得而知。在一個美國村落,里面的山羊基本都是母羊和小羊那是因為人們打獵的時候比較喜歡公的動物因為體型大,但是家養(yǎng)的話傾向于母性,因為她們可以產(chǎn)奶還可以下崽。后來又提到另外一個村落里面的動物根據(jù)研究可能比之前那個村落馴化動物還要久。
Lecture 3
學科分類: Art
標題:黃金比例
內(nèi)容回憶:本文主要介紹了藝術設計里面的黃金比例,演講者說黃金比例在數(shù)學里面出現(xiàn),但是藝術設計,繪畫建筑里面同樣很重要。它采用黃金分割,黃金比例0.618:1圖案里面哪個部分去掉都好看。最后說黃金分割用在藝術設計里面的宗旨是要高效利用而不是為了好看。
Lecture 4
學科分類: Earth science
標題: 地球科學
內(nèi)容回憶: 本文先是從目前的環(huán)境問題社會問題出發(fā),然后講很久以前地球上面沒有生物也沒有氧氣。后來出來了某種bacteria于是出現(xiàn)了各種各樣的生物諸如菌類等。
閱讀考題回憶
Passage One
學科分類:geology
題目:earth atmosphere and the ocean
內(nèi)容回憶:早期地球的大氣的形成還有海洋的形成是hotly debated,有人認為是地下的mantle含有大量的水,隨著地質變化例如火山運動等到達了地表,冷凝形成水,而地球上mantle的水含量也確實多。有些人認為,可能是外太空的comet或者meteorite帶來的,但是如果是這樣應該有大量的外太空的元素例如H,有一個例子證實了這個點。后期還需要好好研究。
詞匯題:
1. scrutiny=close observation
2. scatter=distribute
3. undoubted=uncertain
Passage Two
學科分類:history
題目:Roman route
內(nèi)容回憶:
羅馬帝國的昌盛和它的route有很大的關系。早期會選擇用馬作為交通工具,最主要的還是為了official服務,后來發(fā)現(xiàn)長距離的運輸成本太高。后來選擇船運,長距離比較適合,羅馬帝國以及運輸系統(tǒng)的發(fā)展,不僅僅供給了本國的基本需求,也促進了周邊各國的發(fā)展。
詞匯題:
1. furnished=equipped
2. witness=experience
3. exploit=use
Passage Three
學科分類:biology
題目:bat diversity
內(nèi)容回憶:
蝙蝠具有很多類別,吃的東西也不一樣,有得吃昆蟲,有的吃水果,blood等等,獲得的營養(yǎng)也不一樣。水果等獲得的營養(yǎng)少,所以蝙蝠需要多吃。研究發(fā)現(xiàn),這種不同還和其他東西有關。例如能夠利用echo location的蝙蝠可以捕捉insects,但是不能利用這里技能的只能吃leaves或者fruits。能飛的很高的蝙蝠一般去水邊只是drink但是不能飛很高的蝙蝠可以捕捉frogs和fish。還發(fā)現(xiàn)體型大小會影響它們的diet,其中舉了幾個例子。
詞匯題:
1. consist of=make up
2. supplement=add to
閱讀加試:
Passage 4
第一篇是講地形的三種layer,最上面是soil,中間層是subsoil和一些rock之類的混合,最下層是浸泡在水中的,還提到了這個地帶有降水的時候,降水會蒸發(fā)/下滲/注入更大的水域。
Passage 5
第二篇是講熱帶雨林生物多樣性的,就說這里為什么會有這么多樣的植物,因為經(jīng)歷過物種隔離所以這些植物就各長各的,而且這里不存在某一個物種的dominant或是 suppress其他物種,因為有一些吃幼苗的蟲子會把離它們最近的同一類植物的幼苗吃掉,所以沒有出現(xiàn)某類植物數(shù)量明顯多于其他類的現(xiàn)象,再有就是因為植物多啊之類的原因所以生物也多。
Passage 6
第四篇年輪的主題,先是說了怎么測定,利用這種辦法可以測算這種樹存在了多長時間之類的,繼而討論了這種辦法不僅僅可以單純用在測定樹齡,還可以應用在其他領域, 比如考古斷代,又比如根據(jù)年輪去觀察某地是否經(jīng)歷過極端的氣候變化,因為如果某一年的氣候非常不適宜樹木生長的話年輪就看不清或者幾乎沒有。
以上就是關于2017年4月23日托??荚?/a>回憶機經(jīng)的詳細內(nèi)容了,希望對大家的學習有所幫助。
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